La mano nel cappello (dall'espressione inglese Hand in cap, da cui deriva il termine handicap) presenta le storie di 14 ragazzi disabili, raccontate dalla loro insegnante di sostegno. Il racconto non vuole essere solo un racconto di percorsi educativi ma tratteggia la crescita umana di questi ragazzi che recuperano l'autostima escono dal proprio isolamento raggiungono nuove mete intellettive ed emotive. Attraverso la testimonianza emerge anche la demiurgica funzione dell'insegnante di sostegno.